本书稿从仪容、举止、表情、动作、语言、服饰、谈吐、待人接物等多方面阐释了文明礼仪的具体表现和做法，帮...
2017.1
本书稿从仪容、举止、表情、动作、语言、服饰、谈吐、待人接物等多方面阐释了文明礼仪的具体表现和做法，帮...
2017.1
本书稿从仪容、举止、表情、动作、语言、服饰、谈吐、待人接物等多方面阐释了文明礼仪的具体表现和做法，帮...
2017.1
本书稿从仪容、举止、表情、动作、语言、服饰、谈吐、待人接物等多方面阐释了文明礼仪的具体表现和做法，帮...
2017.1
本书收录了渭南市华州区城关小学研发的30节成功的课例，包含爱国情操、理想信念、公民素养、文明习惯、劳动...
2017.3
该书是一本教育理论书。全书的内容从一年级孩子的心理和生理特点着手，分析如何帮助孩子更快地适应学校的生...
2017.6
本书稿为我单位承担的重庆市“十一五”教育科学规划课题“新课程背景下小学生综合素质监测体系研究”课题成果精...
2017.4
我们以课程建设为主要抓手，把生涯教育落实到课堂教学中，研发了《生涯教育读本》，具有很强的应用性和原创...
2016.12
张忠萍，北京第一师范学校附属小学校长。从1986年起，北京一师附小开始探索快乐教育。1999年，张忠萍接任校...
2017.5
本书是研究小学生体智能教育的理论著作。本书共十二个章节，对体智能教育法进行了系统的归纳、总结和分析，...
2017.4