本书是根据东北三省朝鲜族小学朝鲜语文课程计划及教学内容，由朝鲜族教育专家及教学一线的老师共同分析研究...
2013.2
本书是根据东北三省朝鲜族小学朝鲜语文课程计划及教学内容，由朝鲜族教育专家及教学一线的老师共同分析研究...
2013.2
本书是根据东北三省朝鲜族小学朝鲜语文课程计划及教学内容，由朝鲜族教育专家及教学一线的老师共同分析研究...
2013.2
本书是衡量学生对所学知识掌握情况和基本技能运用程度如何的一个重要尺度，同时它也可以反映出任课教师的教...
2013.1
本书依据课程标准，以训练学生的基础知识与基本技能为目的，兼顾学生的能力发展，按教材及教学大纲要求进行...
2013.1
应用题，即解决问题，是一种全方位锻炼学生数学能力的经典题型。在应用题的解题过程中，学生通过观察与想象...
2013.1
本书是衡量学生对所学知识掌握情况和基本技能运用程度如何的一个重要尺度，同时它也可以反映出任课教师的教...
2013.1
本书是衡量学生对所学知识掌握情况和基本技能运用程度如何的一个重要尺度，同时它也可以反映出任课教师的教...
2013.1
本书是经过市场调研，积极争取基层学校老师、学生的意见，对已经出版的《蒙古族小学语文学习一点通二年级下...
2013.12
本书是对已经出版的《蒙古族小学语文学习一点通三年级上》进行修订再版。内容在编写时紧密结合新课改教材章...
2013.9