本册的习作安排有两种形式，一是”口语交际o习作”中安排了5次习作，二是结合课文的学习，安排了6次小练笔。...
2014.1
本套作业是由定海区教师进修学校组织相关学科教研员骨干教师为主要编写人员，在研究课标、深入调查、反思分...
2014.1
本书根据三年级下册教材编写，全书以单元为单位，设基本能力测试和期末过关测试两部分。训练题目以看拼音写...
2014.3
本书根据一年级下册教材编写，全书以单元为单位，设基本能力测试和期末过关测试两部分。训练题目以看拼音写...
2014.3
本书根据四年级下册教材编写，全书以单元为单位，设基本能力测试和期末过关测试两部分。训练题目以看拼音写...
2014.3
本书根据二年级下册教材编写，全书以单元为单位，设基本能力测试和期末过关测试两部分。训练题目以给偏旁组...
2014.3
本书根据五年级下册教材编写，全书以单元为单位，设基本能力测试和期末过关测试两部分。训练题目以多音字识...
2014.3
本书根据六年级下册教材编写，全书以单元为单位，设基本能力测试和期末过关测试两部分。训练题目以读拼音写...
2014.3
本书根据一年级下册教材编写，书中每套练习题都匠心独运地结合植物、动物、人物等自然与社会事物的特性创设...
2014.3
本书根据二年级下册教材编写，内容设置与单元同步，重视基础训练，提高解题技巧和方法，用于单元检测和阶段...
2014.3