小学低年级阶段是儿童品德、智力、生活能力等形成和发展的重要时期。“道德与法治”课程的开设正是为了增强儿...
2017.7
道德与法治课程与以前的学科课程有很大的不同这门课程具有生活性、活动性、开放性等特点，这样，其教和学的...
2017.7
道德与法治课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。...
2017.5
本套图书小学学段每个年级上下两册，共计12册。每册内容与人教版小学《道德与法治》各册教科书一一对应。每...
2017.4
基于我社的道德与法治教材，推出与之配套的教学参考书。本套书对课程标准、教材进行了深入解读，内容实用，...
2017.3
基于我社的道德与法治教材，推出与之配套的教学参考书。本套书对课程标准、教材进行了深入解读，内容实用，...
2017.3
本书阐释了要在小学语文学科课程中挖掘法治教育因素，如教学要充分利用文学作品中的人物形象和典型事件，向...
2017.3
“新版中小学法治教育读本”系列丛书，根据学生的心理特征和接受能力，选取了我国法律中较为常用的、适宜于中...
2017.2
“新版中小学法治教育读本”系列丛书，根据学生的心理特征和接受能力，选取了我国法律中较为常用的、适宜于中...
2017.1
“新版中小学法治教育读本”系列丛书，根据学生的心理特征和接受能力，选取了我国法律中较为常用的、适宜于中...
2017.1