本册以“学习园、智慧园、体验园”为基本框架，层层递进，引导小学生在“知——情——意——行”升华，并结合学生的身...
2017.11
本册以“学习园、智慧园、体验园”为基本框架，层层递进，引导小学生在“知——情——意——行”升华，并结合学生的身...
2017.11
本书根据《中国学生发展核心素养》、深圳市《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》和学校践行智慧德...
2017.11
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2017.11
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2017.11
《青少年毒品预防教育（小学版）》主要介绍毒品相关基本知识，使学生了解毒品的种类，认清毒品的危害，了解...
2017.6
本书为北京市民族学校的一部特色化校本教材。该校站在落实《学校民族团结教育指导纲要（试行）》精神的战略...
2017.7
本书针对城乡结合部学校发展的现实需要、城乡结合部学生的特点与个性发展的需要以及城乡结合部教师的能动发...
2017.7
“幸福”是每个人终其一生的追求。但许多研究表明，目前中国小学生的幸福感缺失。尤其在学习幸福感方面，具体...
2017.7
本届读书教育活动的宗旨是以党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，紧紧围绕大力宣...
2017.6