本书作者从自身多年的学校管理经验中，提炼了50条实用策略，分节阐述。内容涉及如何分工配合、科学管理，如...
2013.11
如今，学校校长、教师以及学生越来越“忙”，以致校园里充满着竞争、嘈杂和喧嚣。校园本应是教育者和学生心灵...
2013.10
《学校诊断——理论与案例》一书，以丰富的理论指导、科学严谨的诊断流程，以及在实践中行之有效的学校发展案...
2013.10
本书共分为三个部分。第一部分为学校经营的理论构建，包括学校经营概论，学校经营的现状与问题，学校经营的...
2013.8
本书共分三个专辑：总体来看，专辑一从理论方面入手阐述现代优质学校的理论研究；专辑二、专辑三从实践方面...
2013.6
本册就如何打造校园文化品牌提出新思路。其学校文化品格建构是浙江省“十一五”重点课题。本书以该课题为研究...
2013.7
本书主要介绍了学校管理策略、常规教学管理、特色教学管理、特色校本校研、特色教师培训、特色德育管理，从...
2013.5
本书在上一版现代学校管理学的基础上，进行了修订，增加了新的适应时代发展的内容。
2013.6
本书围绕人本管理用三个专辑进行阐述：专辑一思想篇，主要从办学思想的定义、包含的内容以及正确的办学思想...
2013.6
本书共分12章，分析了学校管理的全过程和各个方面。本书体系新颖，案例丰富，注重联系实际，便于教学，可作...
2013.5