为了全面展示和系统总结我国教育理论的发展状况和教育科学研究的成果，并促进教育理论建设在已有成绩的基础...
2014.2
本书主要以现代教育为中心，对其相关的问题进行分析研究。主要内容包括：现代教育及其密切相关的内容；现代...
2013.11
本书主要收录能反映我国教育科学专业领域前沿，对教育学科和专业建设具有重要推动作用的学术文章。宗旨是全...
2013.11
2005年至今，闸北区教育系统各单位承担了两项教育部重点课题、两项教育部规划课题、60余项上海市教育科学研...
2013.11
该书是绵阳市教育科学研究所组织全市各县（市、区）教研部门、部分学校老师撰写的教育科研实践报告。其内容...
2013.9
本书以校长、教师及其他教育管理人员为读者对象，结合作者自己的教学实际和研究情况，在吸收先进教学理论和...
2013.10
本书主要收录能反映我国教育科学专业领域前沿，对教育学科和专业建设具有重要推动作用的学术文章。宗旨是全...
2013.8
作者从一个教师的角度，以教育纪实的手法，对当前的一些教育现象进行深刻的反思，在反思的过程中叩问这类教...
2013.8
本书结合当前形势和特点，介绍了一些培训的成功经验以及教师在培训过程中的心得体会，校本研修与教师发展。...
2013.7
2012年以来，福州市教育系统倡导发起探索建立“幸福教育”模式，广大教育工作者结合多年的工作、学习和研究经...
2013.7