本书是经济管理类专业的专业基础课程，也是其他各个专业的公共基础课，因此本书属于基础教材，主要介绍适用...
2005.12
本书对和谐管理理论，对现实管理活动的理论解释力，实践指导意义等通过六个案例进行了深入细微的分析和阐述...
2005.12
本书就“易经管理哲学研究”这一选题进行了深入浅出的阐述，具有一定的现实意义。
2005.09
本书是我国创新领域的一本前沿著述，收集了创新方面专家的19篇论文。
2005.10
本书系统地对管理学进行了研究，西方发达国家已有近百年的历史，至今已形成一套比较完整的体系、内容和方法...
2005.08
本书从动态复杂的角度对管理思想的历史、现状和未来进行了探索。
2005.07
本书系统地研究了管理学的基本原理和管理的基本职能，系大学教材。
2005.06
本书研究老子的人本思想，对推动现代企业管理、国家行政管理及依法治国的人本化进程都有重要的意义。
2005.06
本教材的内容包括管理学的基本理论，管理学的代表流派，主要适用于高等院校经济学专业和管理类专业本科生。
2005.03
本书包括管理的涵义、古典管理理论、行为科学理论、现代管理理论、管理理论从林。管理的企业文化、现代企业...
2006.01