科教融合 创新育人

书籍简介:

本书紧紧围绕科学研究如何支撑高质量的高等教育这一主线，从学理探究、战略视点、院校探索、名家访谈、案例研究等五个方面对中国科教融合的理论与实践进行系统整理。本书出版的意义有二：一是深化对科教融合的理性认识。本书撰稿人从不同角度阐述了科研为什么是一种有效的教学方式？他们的真知灼见为中国大学促进科教融合，拓宽人才培养途径提供理论支持和政策依据。二是深化对中国高教改革的了解。本书提供了中国高校管理者对办学实践的反思以及部分高校实施科教融合改革的案例，通过对学者与实务工作者所思、所做的描述，让我们了解中国高教改革取得的成绩和存在问题。

书籍规格:

书籍信息归属:

科教融合 创新育人是浙江大学出版社于2014.7出版的中图分类号为 G644 的主题关于 高等教育－科学研究工作－中国 的书籍。