天天5分钟

一、小数的认识

1．小数的意义、性质和大小比较

练习一 小数的意义、性质

练习二 小数大小比较

2．求一个小数的近似数

练习三 求一个小数的近似数

练习四 综合练习

练习五 综合练习

练习六 单元测试

二、小数的加法和减法

练习一 小数的加法和减法（1）

练习二 小数的加法和减法（2）

练习三 综合练习

练习四 单元测试

三、小数乘法

1．小数乘法

练习一 小数乘整数

练习二 一个数乘小数

2．积的近似数

练习三 积的近似数

3．连乘、乘加、乘减

练习四 连乘

练习五 乘加乘减

4．整数乘法运算定律推广到小数

练习六 整数乘法运算定律推广到小数

练习七 综合练习

练习八 综合练习

练习九 单元测试

四、小数除法

1．小数除法

练习一 小数除以整数

练习二 一个数除以小数

2．商的近似数

练习三 商的近似数

练习四 循环小数

3．小数混合运算

练习五 连除

练习六 乘、除混合运算

练习七 综合练习

练习八 综合练习

练习九 单元测试

五、多边形的面积

练习一 平行四边形的面积

练习二 三角形的面积

练习三 梯形的面积

练习四 组合图形的面积

练习五 综合练习

练习六 综合练习

练习七 单元测试

六、公顷和平方千米

练习一 公顷和平方千米

练习二 综合练习

练习三 单元测试

七、简易方程

练习一 用字母表示数

练习二 解方程（1）

练习三 解方程（2）

……

八、统计

九、可能性

十、找规律

十一、图形的变换与位置

十二、因数和倍数

十三、长方体和正方体

十四、分数的意义和性质

十五、分数的加法和减法

十六、分数乘法

十七、分数除法

十八、分数混合运算

十九、认识负数

二十、圆

二十一、百分数

二十二、数学广角

部分参考答案

《天天5分钟·应用题：5年级》具有如下特点：
1．同步与非同步结合。“同步”一是依据最新课程标准，参考各版本最新教材；二是指与各年级学生的年龄特点和认知水平同步；“非同步”是指不与教材版本、册次同步，适合使用各版本教材的学生使用。
2．化整为零，专题突破。丛书将各年级的语文学习内容分解成几个专题，一册书突出某个方面，便于学生依据各自的情况，或者进行专项提优，或者进行弱项提升。
3．花时少，见效快。每次练习安排5分钟的题量，真正让学生在训练中收到事半功倍的效果，真正体现训练的“短时高效”。
4．题型丰富，材料新颖。无论哪一个分册，涉及该方面内容的题目，都力求用丰富多样的题型，用最新的材料来设置训练题目。
5．实用好用。丛书无论从专题的设置还是内容的编写，都很实用；无论形式还是内容的呈现，都很便于学生使用。
总之，这是一套真正实现快速答题、专题突破、省时高效的学习丛书。
天天5分钟，学习倍轻松！
天天5分钟，成绩向上冲！

研究表明：小学生的读书专注时间通常只有5-10分钟，而读书效果最佳时间只有5分钟。为此，我们从小学生的心理特点和人性化角度出发，推出了《天天5分钟》丛书。其目的就是让小学生每天坚持5分钟高效学习，把节约出的无效学习时间用于娱乐，以减轻小学生的学习负担。