出版社：江苏人民出版社
年代：2014
定价：22.8
本书充分体现了“源于教材、宽于教材、高于教材、直击高考”的编写理念，反映了新教材和新高考的变化，为尖子生与争取成为尖子生的中等和中等以上学生铺就一条通往学期考试、高考和奥赛的成功之路。本书与教学课时同步，且“夯实积累提优”“拓展运用提优”“开放探究提优”的三个栏目，已足以体现出各课时训练突出重点、重在提优的关键。“走进高考前沿”栏目，更是教育发达地区最新高考名题的集中展示，引领中等和中等以上学生挑战自我，冲刺高峰。每章（单元）均设置了“高考真题探究”“时文广场”，那是一场又一场智力与智慧的盛宴！章（单元）综合提优测评、期中（阶段）期末（模块）综合测试卷：着力引导学生自主检测各阶段的学习效果，找到自己与高分、满分间的差距。选题更具综合性、前瞻性、开放探究性，内容与社会实际、新信息、新话题密切联系，以提升学科素质和应试能力。
第一章 遗传因子的发现
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）
第1课时
第2课时
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）
第1课时
第2课时
高考真题探究
第二章 基因和染色体的关系
第1节 减数分裂和受精作用
第1课时
第2课时
第2节 基因在染色体上
第3节 伴性遗传
高考真题探究
第三章 基因的本质
第1节 DNA是主要的遗传物质
第2节 DNA分子的结构
第3节 DNA的复制
第4节 基因是有遗传效应的DNA片段
高考真题探究
第四章 基因的表达
第1节 基因指导蛋白质的合成
第2节 基因对性状的控制
高考真题探究
第五章 基因突变及其他变异
第1节 基因突变和基因重组
第2节 染色体变异
第3节 人类遗传病
高考真题探究
第六章 从杂交育种到基因工程
第1节 杂交育种与诱变育种
第2节 基因工程及其应用
高考真题探究
第七章 现代生物进化理论
第1节 现代生物进化理论的由来
第2节 现代生物进化理论的主要内容
高考真题探究
参考答案与思路解析
活页部分
第1章 综合提优测评卷
第2章 综合提优测评卷
第3章 综合提优测评卷
期中综合提优测评卷
第4章 综合提优测评卷
第5章 综合提优测评卷
第6章 综合提优测评卷
第7章 综合提优测评卷
期末综合提优测评卷
参考答案与思路解析（活页）
《春雨教育·实验班全程提优训练：高中生物2（必修 遗传与进化 RMJY）》所有习题均来自教育发达地区高中名校重点班、实验班与提高班，内容“源于教材，宽于教材，直击高考”，适宜中等或中等以上的学生提优训练使用。与教材同步到章（单元）、节和课时，依据新课标理念，每课时按“知能要点提炼”所设学习目标，以“基础巩固提优”“思维拓展提优”“开放探究提优”为序，快速提升学生的发散思维能力和动手实践能力，在成绩的分水岭处对有志者给出全新的跳板与平台。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 实验班全程提优训练站内查询相似图书 | ||
| 9787214127358 如需购买下载《实验班全程提优训练》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏人民出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 22.8 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
实验班全程提优训练是江苏人民出版社于2014.4出版的中图分类号为 G634 的主题关于 生物课－高中－习题集 的书籍。
《实验班全程提优训练》编写组, 编
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