迈向社会问责的教育督导

书籍简介:

从问责制的角度看，中国启动的“双一流”建设是一项千亿工程，需要进行社会问责。社会问责的核心是建立以评估监测为核心的教育督导体系。本书全方位搜集国内外各类大学评价，具体分析不同评价体系的关键指标、程序、运作方式、数据渠道、趋势以及参考价值等。基于已有文献，对发达国家、新兴发展中国家世界一流大学和一流学科建设历程进行梳理，总结其建设目标和实践经验。对各国大学评价体系进行分析，总结和提炼世界一流大学和学科的建设标准。在此基础上，结合我国国家发展战略和高等教育发展的特色，探索“中国特色、世界一流”的高等院校和学科的内涵，提出我国一流大学、一流学科建设的目标和原则。

书籍规格:

书籍信息归属:

迈向社会问责的教育督导是科学出版社于2019.11出版的中图分类号为 G649.21 的主题关于 高等学校－教学评估－研究－中国 的书籍。