出版社：江苏教育出版社
年代：2003
定价：
本书涉及小学教育研究的价值取向、定位、理念等理论研究。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 建构·反思·对话站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 当代小学教育理论丛书 | ||
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| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 语种 | 简体中文 | |
| 尺寸 | 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 159 | 印数 | |
建构·反思·对话是江苏教育出版社于2003.07出版的中图分类号为 G620 的主题关于 教育科学－科学研究－小学 的书籍。