设计概论

设计概论

朱和平, 编著

出版社:湖南大学出版社

年代:2013

定价:48.0

书籍简介:

本书主要介绍了设计的含义、设计艺术的发展历程、设计的类别、设计的特征及原则、设计的程序与表现要素。在基于我国设计教育的现状下,教材突破设计艺术教育的基本理论、基本内容和基本方法,注重设计发展的时代特征、设计批评和设计师的素质培养。

作者介绍:

朱和平,男,博士、教授(二级)。湖南省社会科学“百人工程专家”“全国优秀教师”、湖南省艺术学省级学科带头人,享受国务院政府特殊津贴专家,湖南省首届教学名师。现任湖南工业大学博士生导师,兼任中国包装教育委员会副主任、湖南省设计艺术家协会副主席,以及湖南大学等数所高校特聘、客座教授。   先后完成全国艺术科学“十五”规划课题、全国古籍规划领导小组项目、国家社会科学基金艺术学项目、教育部哲学社会科学研究项目、湖南省社科基金等国家级、省部级科研课题多项。出版著作21种,主编国家规划教材4部,发表论文200余篇,其论文著作十多次获省级优秀成果二、三等奖和优秀奖。先后四次荣获湖南省优秀教学成果二等奖。

书籍目录:

1 绪论

1.1 设计的定义

1.2 设计的意义

1.3 设计的本质

知识点链接

思考题

2 设计的发展历程

2.1 设计发展的阶段性及特征

2.2 设计的起源和形成时期

2.3 手工业时期的设计

2.4 工业化时期的现代设计

2.5 当代设计与未来的展望

知识点链接

思考题

3 设计的类别

3.1 视觉传达设计

3.2 环境设计

3.3 产品设计

3.4 公共艺术设计

3.5 服装与服饰设计

3.6 工艺美术设计

3.7 数字媒体艺术设计

知识点链接

思考题

4 设计的特征及原则

4.1 设计的功能性

4.2 设计的审美性

4.3 设计的经济性

4.4 设计的艺术性

4.5 设计的科学性

4.6 设计的大众性

4.7 设计的一般原则

知识点链接

思考题

5 设计的程序与表现要素

6 设计思维与创意

7 设计的主体——设计师

8 设计教育

9 设计批评

参考文献

后记

内容摘要:

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。
  主要介绍了设计的含义、设计的发展历程、设计的类别、设计的特征及原则、设计的程序与表现要素等。在基于我国设计教育的现状下,该书突破设计艺术教育的基本理论、基本内容和基本方法,而注重设计发展的时代特征,阶段性背后的政治、经济、文化变迁和设计主体——设计师素质的诠释。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787566704535
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出版地长沙出版单位湖南大学出版社
版次1版印次1
定价(元)48.0语种简体中文
尺寸21 × 29装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

设计概论是湖南大学出版社于2013.8出版的中图分类号为 J06 的主题关于 艺术-设计-高等学校-教材 的书籍。