出版社：人民教育出版社
年代：2012
定价：9.1
本书是与人教版义务教育课程标准实验教科书配套的教学辅导读物，以小节为基本结构，编排“案例解析”“同步练习”“综合测评”。
一、小数乘法
二、小数除法
三、观察物体
四、简易方程
五、多边形的面积
六、统计与可能性
七、数学广角
八、总复习
综合测评
参考答案
《同步解析与测评：数学（5年级上·人教版义教课程标准实验教科书）》有以下特点（一）目的明确体现教材编写意图，突出年段特色，凸显各册训练重点，重视将基础知识转化为数学能力；注重导学、练习和检测，体现对教材的补充、延伸（二）内容实用重视数学基础知识和基本能力的训练，体现基础性；对解决问题的方法通过案例加以梳理、归纳，体现综合性；贴近学生的学习、生活实际，充分调动学生自主地学，愉快地练，体现趣味性；力求做到实用、好用，可操作性强，体现人教版教辅的示范性。编写体例如下：（三）编写队伍强大这套丛书的编写队伍由教材编写者、富有经验的教研员和优秀教师组成。特别是教材编写者直接参加了这套丛书的策划、组稿和编写，使这套丛书更好地体现出课程改革的理念和人教版教材的编写意图。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 人教版义务教育课程标准实验教科书同步解析与测评站内查询相似图书 | ||
| 9787107195655 如需购买下载《人教版义务教育课程标准实验教科书同步解析与测评》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 人民教育出版社 |
| 版次 | 2版 | 印次 | 6 |
| 定价(元) | 9.1 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
人教版义务教育课程标准实验教科书同步解析与测评是人民教育出版社于2012.3出版的中图分类号为 G624 的主题关于 小学数学课－教学参考资料 的书籍。
人民教育出版社小学数学室, 编著
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人民教育出版社小学数学室, 编
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