成功训练计划

第一单元 测量

1．毫米、分米的认识

2．千米的认识

3．吨的认识

第一单元测试

第二单元 万以内的加法

和减法（二）

1．加法（1）

2．加法（2）

3．减法

4．加减法的验算

第二单元测试

第三单元 四边形

1．四边形

2．平行四边形

3．周长

4．长方形和正方形的周长

5．估计

第三单元测试

第四单元 有余数的除法

1．有余数的除法（1）

2．有余数的除法（2）

第四单元测试

第五单元 时、分、秒

1．秒的认识

2．时间的计算

第五单元测试

期中测试

第六单元 多位数乘一位数

口算乘法

笔算乘法（1）

笔算乘法（2）

笔算乘法（3）

笔算乘法（4）

笔算乘法（5）

第六单元测试

第七单元 分数的初步认识

1．分数的初步认识

2．分数的简单计算

第七单元测试

第八单元 可能性

可能性

第九单元 数学广角

数学广角

第八、九单元测试

第十单元 总复习

总复习

第十单元测试

期末测试

第一单元小能手训练

第二单元小能手训练

第三单元小能手训练

第四、五单元小能手训练

第六单元小能手训练

第七单元小能手训练

第八、九单元小能手训练

参考答案

《成功训练计划：数学（3年级上）（人教版）》根据众多名师多年的教学经验以及研究探索，编写出服务于10000万小学生学习的助力器。给学生提供了一个自主学习的平台，帮助学生构建知识网络、培养基本技能；课内外相结合，充分调动学生学习热情，发掘学生思维潜能，拓展学生视野，减轻学生负担。
结合小学阶段学习的特点，在每单元前设计了每节习题的训练计划时间表和能力要求，使学生能在学习时做到心中有数，从而树立奋斗目标。
跟踪课堂内容，及时训练，查漏补缺所学知识，使学生全面掌握课内知识，达到巩固基础知识的目的。
在掌握课内知识的基础上，注重知识的拓展延伸，考查学生的综合运用能力，突出问题设计的开放性和探索性。
将每单元的概念、计算、应用训练设计为单元小能手训练，这样既提高了学生的学习兴趣，又为学好数学奠定了坚实的基础。

《2016年春 成功训练计划 三年级数学下（RJ版）》特色：
　　一个计划，改变一生。
　　成功公式：计划+方法+习惯+悟性=成功
　　1.依据新课标、新大纲的教学思想和理念，结合小学生学习的特点，我们在每单元前设计了单元训练计划表，给学生提供了一个自主学习的空间。
　　2.结合小学生的认知规律，我们将每节设计为两个栏目：“基础知识达优”和“能力拓展达优”，使在学生循序渐进的过程中达到能力的提升。
　　3.结合小学生的心理特点，我们将每个单元的重点知识设计为单元小能手训练，这样既提高了学生的兴趣，又巩固了基础知识，为学好数学/语文奠定了扎实的基础。