自我进入的幼儿汉语拼音和汉字书写

书籍简介:

《自我进入的幼儿汉语拼音和汉字书写》旨在帮助学龄前儿童学习拼音，一般拼音学习中，儿童先学习声母和韵母，然后学习拼读，该书稿的教育方法另辟蹊径，不同于以往。该书稿中，以23个声母为顺序，全书共分23组学习课程，每组学习中，罗列出所有能与这个声母相拼的韵母，在拼音下方配有图片和汉字，儿童可根据配图，自己拼出汉字。本书是利用儿童说话的能力，让儿童自己学会拼读拼音。利用儿童会说话的能力，让儿童进入23组拼音模式的学习，儿童直接进入拼读，不是像传统教育那样，让儿童先认字母，再学习拼读，经实验观察，无数儿童通过先说后认，让学前儿童重复学习，儿童就能学会读书。本书是作者亲历了十多年儿童实验教育工作的心血汇聚而成，一步步发现并证实了能够给予儿童自己学习的能力，能全方位帮助儿童的发展，让儿童学会观察，学会学习，学会独立，学会自我成长。

书籍规格:

书籍信息归属:

自我进入的幼儿汉语拼音和汉字书写是文心出版社于2017.8出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 汉语拼音－学前教育－教学参考资料 的书籍。